Об инновационной инфраструктуре сферы образования Хабаровского края / Распоряжение № 636 от 01 июня 2022 г.
Инновационный проект «Обновление и совершенствование содержания образования обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития: разработка разноуровневых рабочих тетрадей в рамках освоения предметных областей»
«Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» / Техническое задание 24 июня 2022
Об инновационной инфраструктуре сферы образования Хабаровского края / Распоряжение № 644 от 05 июня 2024 г.
2020-2021 гг.
ПОЛОЖЕНИЕ о деятельности Краевого инновационного комплекса «Эффективные модели профориентации и социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»Структура инновационного комплекса
План реализации школьного проекта «Обновление содержания предметной области «Технология» через формирование компетенций Абилимпикс»
Протокол Педагогического совета 5 марта 2020 г.
Первые разработки модулей компетенций
Программа "Косоплетение". Володина Л.В.
Сити-фермерство. Самойленко Т.Н.
Сити-фермерство. Ильюк Е.О.
Участие в августовской научно-практической конференции 2020 г.
Круглый стол «Инновационный комплекс школы-интерната: внешнее сотрудничество»
Педагогический совет «Абилимпикс» - трамплин в будущее: дистанционный формат
Проект по компетенции "Сити-фермерство". Ильюк Е.О.
«Абилимпикс» 2020 каким он был? Итоги участия и ориентиры на 2021 год. Володина Л.В.
Отчет о деятельности краевого инновационного комплекса КГКОУ ШИ 3 за период Сентябрь-Декабрь, 2020
Обновление содержания образования обучающихся с уо (ин) через формирование компетенций Абилимпикс. Алхимина Н.Ю., Володина Л.В.
Организация профориентационной работы в начальной школе реализующей АООП (вариант1). Ильина В.А.
Роль психолога в ранней профориентации. Петрова Н.В., Воросова Г.Н.
Мастер-классы в рамках реализации технического задания краевого инновационного комплекса
Косоплетение
ГроуБокс
День открытых дверей 20 марта 2020 г.
В рамках участия школы-интерната в краевом Дне открытых дверей, нашими специалистами были представлены направления работы не только с детьми, осваивающими АООП вариант 1, но и перспективные направления в работе с детьми с ТМНР. Инновационная деятельность должна распространиться и на детей с расстройствами аутистического спектра и детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, именно поэтому специалисты представили развивающее образовательное пространство, направления дополнительного образования для детей, осваивающих АООП вариант 2.
Семинар «Эффективные модели профориентации и социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» 18 мая 2021 г.
Программа семинара
Материалы семинара
Краевой инновационный комплекс в структуре Модели профориентации и социализации обучающихся в школе-интернате. Алхимина Н.Ю. презентация
Обновление содержания образования обучающихся с УО (ИН) через формирование компетенций «Абилимпикс». Володина Л.В. презентация
Ландшафтная проектная деятельность обучающихся с ТМНР как возможность развития личностных и профессиональных перспектив. Науменко А.Д. презентация
Организация профориентационных практик для обучающихся с ОВЗ в рамках сетевого взаимодействия. Магденко С.П.
Отчет о деятельности образовательной организации (педагога) в рамках инновационной инфраструктуры сферы образования Хабаровского края 2020-2021гг.
2022-2023 гг.
Дорожная карта по апробации учебно-методического комплекта для обучающихся 1 класса АООП вариант 2 на 2023-2024 уч. год
28 сентября 2023 в Краевом центре образования прошло Методическое объединение педагогических работников краевых образовательных организаций, реализующих АООП: Обновление содержания и технологий образовательной деятельности в соответствии с ФАОП: учебный комплект для обучающихся по АООП вариант 2
Презентация по теме Рабочая тетрадь по учебному предмету "Человек"
Форум "Педагогические инновации", 21.12.2023 г.
Мастер класс "Особенности использования рабочей тетради «Человек»"
Итоги промежуточной апробации УМК обучающихся 1 класса АООП вариант 2
2024-2025 гг.
Инновационный проект "Обновление и совершенствование содержания образования обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития: разработка разноуровневых рабочих тетрадей в рамках освоения предметных областей", 2024 г.
6-7 мая 2024 г. наши специалисты приняли участие в методическом семинаре "Образовательный акселератор: на пути к реальной инновации"
Методические аспекты разработки и использования учебно-методического комплект: Предмет "Человек", 2 класс
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся 2, 3 класса по адаптированной основной общеобразовательной программе вариант 2 УМКО. Техническое задание 2024 г.
Отчет о работе краевого инновационного комплекса «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с ТМНР в соответствии с требованиями ФГОС УО (ИН). Тетрадь «Человек. 1 класс» (КГБОУ ШИ №3) за 2023-2024 уч. год
Дорожная карта КГБОУ ШИ 3 по апробации учебно-методического комплекта для обучающихся 2 класса АООП вариант 2 "УМКО" на 2024-2025 учебный год
О проведении краевого совета по инновациям / Письмо № 2382 от 23.10.2024
Программа заседания краевого совета по управлению инновациями (06-07 ноября 2024 года)
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся 3 класса по адаптированной основной общеобразовательной программе вариант 2 «УМКО», 06.11.2024
Отчет о работе краевого инновационного комплекса «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся с ТМНР в соответствии с требованиями ФГОС УО (ИН). Тетрадь «Человек. 2 класс» (КГБОУ ШИ №3) за 2024-2025 гг
Результаты апробации комплекта рабочих тетрадей для обучающихся 2 класса АООП вариант 2, 24.04.2025
Дорожная карта КГБОУ ШИ 3 по апробации учебно-методического комплекта для обучающихся 3 класса АООП вариант 2 "УМКО" на 2025-2026 учебный год
Статья в Вестнике образования Хабаровского края
Программа совещания с участниками КИК «УМКО» 10.04.2026
12 декабря 2025 года наши специалисты приняли участие в форуме "Педагогические инновации - 2025"
Мастер-класс "Особенности практического применения рабочих тетрадей "Речь и альтернативная коммуникация", "Человек" УМК "УМКО" для обучающихся АООП (вариант 2)"
Отчет КГБОУ ШИ 3 за период 2024-2025 гг в составе краевого инновационного комплекса в рамках инновационной деятельности сферы образования Хабаровского края
2026-2027 гг.
Проект КГБОУ ШИ 3. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса обучающихся 4-го класса по адаптированной основной общеобразовательной программе вариант 2 «УМКО».
Стажировка для педагогов "Реализация АООП на основе требований ФАООП для обучающихся с нарушением интеллекта", 3-4.03.2026
Выступление в рамках стажировки для педагогов МБОУ
Презентация по теме Учебно-методический комплект: освоение предметных областей обучающимися по АООП вариант 2
О проведении совещания для участников апробации УМК «УМКО» / Письмо № 656 от 30.03.2026
Программа совещания с участниками КИК «УМКО» 10.04.2026
Совещание с участниками апробации УМК «УМКО»
Презентация по теме «Рабочие листы по предмету „Окружающий социальный мир“ как дополнительный инструмент учителя в работе с детьми, обучающимися по адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП) вариант 2: цели, задачи, эффективность»
