Учреждение располагается в типовом здании, введенном в эксплуатацию в 1959 году. В составе используемых помещений 19 классных комнат и специализированных кабинетов, спортивный зал, кабинет СБО, домоводства, музыкальный зал, библиотека, 3 трудовых мастерских.

Для обеспечения качественного учебного процесса учебные кабинеты укомплектованы необходимым специализированным оборудованием, наглядными пособиями, техническими средствами обучения, лабораторное и демонстрационное оборудование в целом обеспечивает выполнение практической части учебных планов, однако нуждается в обновлении и пополнении. Состояние мебели в аудиториях, учебных кабинетах соответствует нормам СанПиН, размер парт 2,4-6 м. Учреждение располагает 50 персональными компьютерами и ноутбуками, использующимися в учебных целях (39% в расчете на одного обучающегося, 95% в расчете на одного учителя).

Наличие и характеристика учебных помещений

Классные комнаты:	Укомплектованность учебно-лабораторным оборудованием, %	Наличие интерактивного оборудования
кабинет начальных классов 1/4	100	имеется
кабинет начальных классов 2/4	90
кабинет начальных классов 3/4	100	имеется
кабинет начальных классов 4/4	100	имеется
кабинеты классов для АООП вар. 2	93
кабинет музыки	90
кабинет математики	100	имеется
кабинет истории	100	имеется
кабинет русского языка	100	имеется
кабинет СБО № 1	95
кабинет СБО № 2	95
кабинет ИЗО	90
кабинет биологии/географии	100	имеется
Кабинеты узких специалистов:
кабинеты логопеда №1-7	90
кабинеты педагога-психолога №1-5	90
кабинеты дефектолога № 1-4	90
кабинет социального педагога	95
кабинет группы продлённого дня	80
кабинет здоровья	100

Компьютерный класс

Площадь компьютерного класса	Кол-во компьютеров	Год приобретения	Наличие мультимедийного проектора	Выход в Интернет
36	5 ПК	2012 - 5 ПК	нет	есть

Учебно-производственные мастерские

Информационно-методическое обеспечение учебного процесса

В Учреждении имеется библиотека с зоной читального зала на 10 мест и одно рабочее место с компьютером.

Книжный фонд библиотеки составляет 7140 экз., в т.ч. учебной литературы – 1058 экз., учебно-методической и художественной литературы – 6062 экз.

Уровень обеспеченности учебной литературой, рекомендованной (допущенной) Министерством образования и науки Российской Федерации к  использованию в  образовательном процессе, составляет 100%.

Библиотека располагает учебными пособиями, рекомендациями по теоретическим и практическим разделам всех дисциплин и по всем видам занятий, в достаточном количестве.

Для реализации образовательных программ 19 предметных кабинетов оснащены учебным компьютерным оборудованием, из них 8 кабинетов оборудованы интерактивным оборудованием и 1 – мультимедийным проектором. В 2-х из 4-х кабинетах начальных классов имеются мобильные телеги на 16 ноутбуков. Доступ обучающихся к образовательным ресурсам сети Интернет обеспечен –  в 17-ти кабинетах, включая кабинет информатики, имеется подключение к локальной сети и Интернету.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

доступны любые электронные образовательные ресурсы разрешенные системой контентной фильтрации ЕСПД (Единая сеть передачи данных), что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера. ЕСПД обеспечивает безопасное подключение школ к Интернету, защиту от компьютерных атак и вредоносных воздействий, контентную фильтрацию и шифрование всего трафика школы.

Кабинеты узких специалистов оснащены специализированным оборудованием для групповых и индивидуальных коррекционных занятий:

• Обучающие и развивающие компьютерные программы

• Логопедические компьютерные программы для коррекции общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

• Компьютерный практикум для проведения логопедических занятий

• Компьютерный практикум для подготовки детей к обучению в начальной школе

• Логопедический тренажер Дэльфа-142.1, версия 2.1

• Программно-индикаторный комплекс абилитации детей и подростков с нарушением активности и внимания «Нейрокурс»

• Программный пакет психологического тестирования (тест Т. Векслера; методика определения готовности к школе; рисуночный тест Р. Сильвера; тест детской апперцепции; цветовой тест М. Люшера; методика цветодиагностики и психотерапии произведениями искусства (методика В.М. Элькина) - диагностика и коррекция нервно-психического состояния)

• Программно-аппаратный комплекс для профилактики и коррекции речевых нарушений методом биологической обратной связи  (индикатор компьютерный слабых НЧ сигналов «Микарт» с ПО «Комфорт» Лого)

• Комплект оборудования «Монтессори» - игровые и развивающие предметы по педагогической системе

Комплект оборудования «Класс здоровья»:

• Программно-индикаторный комплекс для обучения диафрагмальному дыханию и навыкам психофизиологической саморегуляции
• Программно-индикаторный комплекс для обучения навыкам психофизиологической саморегуляции по периферической температуре
• Программно-индикаторный комплекс для воспитания здоровой осанки, обучению двигательным навыкам
• Комплексная программа первичной профилактики наркозависимости, алкоголизма и табакокурения для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста

    Программы компьютерного тестирования и обработки результатов:

• «Диагностика умственного развития школьника»
• Развитие и коррекция мышления подростков. 
• Развитие и коррекция мышления младших  подростков.
• Диагностика и развитие социальной ответственности подростков.
• Диагностика школьной адаптации.
• Латеральный профиль (для подростков)

Информационно-методическое обеспечение в целом обеспечивает реализацию образовательных программ, психолого-педагогическую реабилитацию и социальную адаптацию воспитанников.

Наличие и характеристика культурно-бытовых и других помещений

Столовая

№ п.п.	Помещение	Площадь, кв.м	Количество посадочных мест	Оснащённость, %	Обучающиеся, получающие горячие питание, от общ. числ. обучающихся, %
1	Кухня и обеденный зал	420,9
2	Обеденный зал	141,3	60	90%	100%

Воспитанники получают сбалансированное рациональное 6 разовое питание. При приготовлении пищи используется йодированная соль, закупается йодированный хлеб, проводится витаминизация третьих блюд.

Актовый зал

№ п.п.	Помещение	Площадь,  кв.м	Количество  посадочных  мест	Оснащённость,  %
1	Актовый зал	95,8	100	90%

Библиотека

№ п.п.	Помеще- ние	Площадь, кв.м	Количество посадочных мест	Оснащён- ность, %	Медиатека	Оснащенность средствами сканирования и распознавания текста	Наличие компью- тера	Наличие широкополосного выхода в Интернет (100 Мб/с)
1	Книго- хранение	23,7	нет	80%			нет	нет
2	Читальный зал	38	10	80%	есть	соотв. ПО и оборудование доступно в кабинете информатики	есть	есть

Стадион, спортивная площадка

Для занятий физической культурой и спортом, а также для физкультурно-оздоровительной работы в учреждении оборудованы 2 спортивных зала, открытая спортивная площадка.

№ п.п.	Наименование	Площадь, кв.м	Оснащённость, %
1	Игровая площадка для детей младшего школьного возраста	225	60%
2	Площадка для стрит-бола	102	25%
3	Спортивный стадион	не имеется

Спортивный зал

№ п.п.	Помещение	Площадь, кв.м	Оснащённость, %
1	Большой спорт.зал	181,7	80%
2	Малый спорт.зал	80,7	70%

Медицинские помещения

В общежитии школы оборудован медицинский блок, лицензия № ЛО-27-01-001893 от 11 ноября 2015. Медицинское обслуживание осуществляется штатными медицинскими работниками. Психиатрическую помощь оказывает врач-психиатр.

№ п.п.	Наименование	Отметка о наличии	Площадь, кв.м	Кол-во мест	Оснащённость %
1	Кабинет врача	имеется		2	100%
2	Процедурный кабинет	имеется	10,2		100%
4	Туалет	имеется	2,7	1	100%
5	Изолятор	имеется	21,8	3	100%

Количество мест для проживания по санитарным нормам: 480,7 кв.м : 6 кв.м = 80 чел.

Среднестатистическая численность детей в организации в течении года, с учетом обучающихся в других учреждениях по окончании 9 класса, но продолжающих числиться до 18 летнего возраста (код раздела гос. задания - БА59): 

за 2017 г.	за 2018 г.	за 2019 г.	за 2020 г.	за 2021 г.	за 2022 г.
65	56	50	52	47	36

Количество проживающих детей, по факту (отчеты 1-Од): 

на 01.01.2018	на 01.01.2019	на 01.01.2020	на 01.01.2021	на 01.01.2022	на 01.01.2023
46	45	50	56	41	30

Сотрудниками медпункта контролируется санитарное состояние помещений школы-интерната, проводятся инструктажи с работниками интерната по сезонным заболеваниям, санитарным правилам.

Общее санитарно-гигиеническое состояние Учреждения (питьевой, световой, тепловой, воздушный режим) в целом соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима общеобразовательных учреждений.

Сантехническое оборудование отвечает требованиям техники безопасности.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Созданы условия для охраны здоровья обучающихся, проводится ежегодная диспансеризация детей, санаторное лечение, летний оздоровительный отдых.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

На входе имеется кнопка для вызова сотрудника школы-интерната, который осуществляет сопровождение инвалида. Парковка автотранспорта,  доставившего  инвалида,  нахо­дится на территории КГКОУ ШИ 3  и обозначена соответствующим знаком. Беспрепятственный проход/заезд  в учреждение инвалида-колясочника осуществляется по пандусу. Весь образовательный и коррекционный процесс для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата осуществляется на 1-м этаже.

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Кабинеты имеют оборудование и методические пособия адаптированные к работе с детьми с ОВЗ. Имеется Паспорт доступности, частично созданы условия безбарьерной среды для всех групп детей инвалидов (оборудован туалет, имеется пандус, поручни в коридоре на 1-м этаже).

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: имеется кресло для фиксации детей с нарушениями опорно-двигательнго аппарата.